提问过程对激发互动性至关重要. 然而, 有时候，“对尴尬的恐惧”和“对技术的恐惧”可能成为与现场和现场远程学习参与者进行双向交流的障碍. 一些有助于促进提问过程的技巧有:

  • 提前准备好你的问题.
  • 问一个问题，然后等待对方的回应. 如果有安静也没关系. 认识到远程学习参与者回答问题的滞后时间.
  • 如果只有少数学生总是回答问题，请求回应，那就太好了.e. “韦克罗斯的约翰·史密斯，你怎么看这个??"
  • 不要忘记那些远程学习网站的学生. 花点时间鼓励他们参与到课堂中来.
  • 每隔一段时间停下来问一下是否有任何问题. 记住，沉默是可以的.